Studium und Behinderung
Die ETH Zürich setzt sich für die Gleichstellung von Studierenden mit Behinderung und/oder chronischer Erkrankung ein. Mit verschiedenen Angeboten soll ein gleichberechtigtes und selbst?ndiges Studium erm?glicht werden.
Beratungsangebot für Studierende
Angebot
Das Beratungs- und Coachingzentrum unterstützt Bachelor- und Masterstudierende mit diesem Angebot:
- Beratung zum Einsatz von zu behinderungsbedingten Hilfsmitteln w?hrend dem Semester
- Beratung zum Antrag auf Nachteilsausgleich bei Leistungskontrollen
- Kontaktaufnahme zu weiterführenden Angeboten (interne Beratungsstellen, externe Abkl?rungs- und Unterstützungsstellen)
Unser Angebot richtet sich an Personen mit einer ausgewiesenen Behinderung nach Definition des Behindertengleichstellungsgesetzes.
Nach Definition des Behindertengleichstellungsgesetzes bedeutet Mensch mit Behinderungen (Behinderte, Behinderter): "eine Person, der es eine voraussichtlich dauernde k?rperliche, geistige oder psychische Beeintr?chtigung erschwert oder verunm?glicht, allt?gliche Verrichtungen vorzunehmen, soziale Kontakte zu pflegen, sich fortzubewegen, sich aus- und fortzubilden oder eine Erwerbst?tigkeit auszuüben" (BehiG, Art. 2 Abs. 1).
Terminvereinbarung und Vorbereitung
Nehmen Sie Kontakt mit dem Beratungs- & Coachingzentrum auf und vereinbaren einen pers?nlichen Gespr?chstermin. Bereiten Sie sich für das Beratungsgespr?ch vor. Machen Sie sich Gedanken zu diesen Fragen:
- In welchen Studiensituationen erfahren oder befürchten Sie aufgrund Ihrer Behinderung bzw. Krankheit eine Beeintr?chtigung?
- Sind obligatorische F?cher und praktische T?tigkeiten im Studium durch Ihre Behinderung tangiert? Siehe studiengangspezifische Anforderungen für Bachelorprogramme und studiengangspezifische Anforderungen für Masterprogramme.
- Welche Art von Anpassungen ben?tigen Sie?
- Benutzen Sie bereits Hilfsmittel? Was muss dabei berücksichtigt werden?
Wenn Sie über medizinische Atteste oder andere Unterlagen verfügen, die für den Beratungsprozess wichtig sind, bringen Sie diese zum Gespr?ch mit.