ETH Zürich offiziell akkreditiert
Mit der institutionellen Akkreditierung prüft der Bund die Qualit?tssicherung von Universit?ten und Hochschulen. Die internationale Gutachtergruppe attestiert der ETH Zürich eine ?ausgepr?gte und breit internalisierte Qualit?tskultur?, die auf Partizipation, Vertrauen und dem ETH-Spirit beruht.
Seit das Schweizer Hochschulf?rderungs- und -koordinationsgesetz 2015 in Kraft trat, müssen sich alle ?ffentlichen oder privaten Hochschulen, die sich als ?Universit?t?, ?Fachhochschule? oder ?P?dagogische Hochschule? bezeichnen m?chten, alle sieben Jahre akkreditieren lassen.
Die ETH Zürich hat diese Akkreditierung im Oktober als eine der ersten Universit?ten erhalten.
Vergeben wird sie durch den Schweizerischen Akkreditierungsrat, der sich aus 20 unabh?ngigen Mitgliedern zusammensetzt, darunter Vertreterinnen und Vertreter aus der Arbeitswelt, von verschiedenen Hochschulen, von den Studierenden, vom Mittelbau und von den Dozierenden. Die Akkreditierung bescheinigt der ETH, dass sie hinsichtlich Qualit?tsstrategie, Governance, Lehre, Forschung und Dienst?leis?tungen, Ressourcen sowie interne und externe Kommunikation die vorgegebenen Standards erfüllt.
Gutachten und Selbstbeurteilung
Zur Durchführung des Verfahrens hat sich die ETH Zürich für die Agentur für Akkreditierung und Qualit?tssicherung (AAQ) entschieden. Grundlage des Verfahrens ist ein Selbstbeurteilungsbericht. Mehr als 60 Personen aus der ganzen ETH arbeiteten an dem 275-seitigen Dokument mit. Daran beteiligt haben sich alle Hochschulgruppen, 365体育直播_365体育投注-竞猜网投 und St?be der Schulleitung. In Workshops haben sie ihre Einsch?tzung zu den insgesamt 18 vorgegebenen Qualit?tsstandards abgegeben, welche die Akkreditierung vorsieht.
Parallel dazu wurden die ?Leitlinien des internen Qualit?tssicherungssystems? erarbeitet und 2020 publiziert. Sie beschreiben das Qualit?tssicherungssystem der ETH Zürich und enthalten die qualitativen Ziele des Strategie- und Entwicklungsplans für die Lehre, Forschung und Wissens- und Technologietransfer sowie Ressourcen. Zudem nennen die Leitlinien die wichtigsten Prozesse und die Organisation, die sicherstellen, dass diese Ziele erreicht werden. Jo?l Mesot, Pr?sident der ETH Zürich, sagt: ?Die beteiligten Leute haben unglaublich wichtige Arbeit geleistet. Die Akkreditierung ist auch ein Lernprozess für unsere Organisation. Ich danke allen – und insbesondere Rektorin Sarah Springman und Generalsekret?rin Katharina Poiger – für ihr riesiges Engagement.?
Wichtige Vernehmlassungen
Die ETH konnte auf diese Weise darlegen, dass die Qualit?tssicherung in ihrer Kultur und Organisation breit abgestützt ist. Das reicht vom Strategieprozess der Schulleitung über Berufungsverfahren für Professorinnen und Professoren, Evaluationen von 365体育直播_365体育投注-竞猜网投n und Studieng?ngen, den Unterrichtsevaluationen, bis zur fest verankerten Mitwirkungskultur durch die die Hochschulgruppen, also die Hochschulversammlung, die der Konferenz des Lehrk?rpers, die Akademischen Vereinigung des Mittelbaus an der ETH Zürich (AVETH), den Verband der Studierenden an der ETH Zürich (VSETH) und die Personalkommission. Viele Prozesse folgen der Subsidiarit?t und sind dezentral organisiert.
Jo?l Mesot sagt: ?Der Bericht der Gutachtergruppe bietet eine sehr scharfe Analyse. Sie zeigt, dass die Qualit?tssicherung an der ETH ein gelebtes Gut ist, das wir erhalten, festigen und verfeinern wollen?. Ausgehend von ihrem Bericht haben die Gutachter auch Empfehlungen an die ETH formuliert. Sie betreffen zusammengefasst die folgenden Anliegen:
- Im Strategie- und Entwicklungsplan der ETH soll klarer definiert werden, welche Stellen für die verschiedenen Prozesse der Qualit?tssicherung zust?ndig sind. Sie stellt fest, dass informelle Praktiken ein grosses Gewicht haben und schl?gt vor, manche davon zu institutionalisieren.
- Zudem sollen die Prozesse intern wie extern besser kommuniziert werden.Die Mitwirkungsprozesse k?nnten gem?ss den Gutachtern in den einzelnen 365体育直播_365体育投注-竞猜网投n einheitlicher geregelt sein. Zudem empfehlen die Gutachter zu prüfen, wie die Gremien zusammengesetzt sein müssen, damit die Mitsprache von Studierenden und Mittelbau langfristig gesichert sind.
- Die Gutachtergruppe bekr?ftigt die ETH darin, neben der Aufteilung der Basisprüfung auf zwei Bl?cke weitere Massnahmen zu schaffen, damit weniger Studierende im ersten Jahr ihr Studium abbrechen, ohne die Prüfung abzulegen.
- Weiter soll die ETH Doktorierende mit Kursen zu pers?nlichen Kompetenzen unterstützen. Zudem sollen sie für ihren Einsatz in der Lehre eine eigene Evaluation erhalten.
Die Empfehlungen stossen an der ETH auf offene Ohren: ?Im Zusammenhang mit dem Organisationsentwicklungsprojekt rETHink haben wir unsere Prozesse grundlegend analysiert, und zurzeit arbeiten ETH-Angeh?rige aus allen Bereichen an L?sungsvorschl?gen, die genau in diese Richtung zielen?, sagt Jo?l Mesot. Mit Blick auf die Lehre ist die ETH auch auf Kurs, wie Rektorin Sarah Springman darlegt: ?Eine St?rkung der überfachlichen Kompetenzen, nicht nur bei Doktorierenden, sondern über alle Stufen hinweg, ist das Ziel von ETH Talent, einem grossangelegten Projekt, das zurzeit gerade Fahrt aufnimmt.? Immer mehr 365体育直播_365体育投注-竞猜网投 führen zudem die Aufteilung der Basisprüfung ein. Und die Vermeidung von Studienabbrüchen ohne Prüfungsversuch sei bereits seit einiger Zeit auf der Agenda des Rektorats.
Die ?Leitlinien des interne Qualit?tssicherungssystems? wurden aktualisiert und mit der Liste der verantwortlichen Funktionstr?ger und -Funktionstr?gerinnen erg?nzt.
Die Akkreditierung gilt für eine Periode von sieben Jahren und muss im Jahr 2028 erneuert werden.
